Recuperação de Áreas Degradadas

APRENDIZAGEM COM PROPÓSITO

O que sua equipe vai desenvolver

• ↗Reconhecer etapas e interfaces do plano de recuperação.
• ↗Identificar registros e critérios de acompanhamento.

Para quem é esta formação

Profissionais que atuam nas atividades e interfaces abordadas nesta formação. A composição da turma considera o contexto e as responsabilidades de cada função.

As funções indicam afinidade com o tema. O enquadramento da turma é definido com a empresa.

DA BASE À APLICAÇÃO

Conteúdo programático

A ementa é contextualizada ao procedimento, à revisão vigente e ao projeto da empresa. Sequências de execução, critérios de aceitação e registros seguem os documentos aprovados para a obra.

Como acontece a formação

Leitura orientada do procedimento, discussão de situações da frente e verificação de compreensão. A prática e os critérios de execução são contextualizados ao documento aprovado pela empresa.

Pré-requisitos

• Procedimento e projeto vigentes disponibilizados pela empresa.
• Participantes enquadrados nas funções, capacitações e autorizações necessárias à atividade.

Avaliação e documentação

Atividades de aprendizagem e critérios de conclusão definidos no projeto pedagógico. A avaliação considera os objetivos da formação e o contexto da turma.

A documentação de conclusão segue o escopo do projeto e os critérios de participação e avaliação definidos para a turma.

Aplicações no empreendimento

Linha de TransmissãoSubestaçãoSolar / UFVEólicoHidrelétrica / PCHTermelétricaSaneamentoRodoviaFerroviaLinha de MetrôTerminal / Pátio LogísticoConstrução PesadaData CenterEdificações Urbanas

O contexto de aplicação orienta os exemplos, as situações de aprendizagem e a integração com a rotina das equipes.

CONECTADO À ATUAÇÃO DA INTECI

Esta formação dentro do seu projeto